miércoles, 21 de julio de 2010

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN
Queridos estudiantes, el contenido denominado CONCEPTO DEL CURRICULO ESCOLAR es el fundamento para que puedan orientar su propio concepto de curriculum, es importante que tomen en cuenta todos los elementos posibles, para que su definición llene las expectativas esperados y sigan adelante con la temática del curso: PRINCIPIOS DE CURRICULO.

TAREA
  1. Prepara una definición del concepto curriculum.
  2. Investiga diferentes conceptos de curriculum dados por autores renombrados y prepara un cuadro sinóptico con ellos.
  3. Responde a los siguientes cuestionamientos: para que sirve el curriculum, cuáles son las características más sobresalientes, como se fundamenta?
PROCEDIMIENTOS
  1. Busca diferentes definición de curriculum.
  2. Elabora tu propia definición de curriculum
  3. Escoge a los autores más destacados para elaborar un cuadro sinóptico
  4. Con lo investigado debes responder a características, para que es y en que se fundamenta.
RECURSOS
EVALUACIÓN
Se tomará en cuenta lo siguiente:
1. Investigación sobre definiciones de curriculum 5 ptos
2. Cuadro Sinoptico de diferentes definiciones 10 ptos
3. Respoder a los cuestionamientos 5 ptos
4. Redactar una definición de curriculum 5 ptos

CONCLUSIÓN
El currículo, en el sentido educativo, es el diseño que permite planificar las actividades académicas. Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, el currículo permite la previsión de las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los educandos.

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